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【中学受験】　めりはりのある学習タイムを！

小学生は90～120分の

長時間学習をすると疲れますので、

指導の間に5～10分休みを取ることが多いです。

しかし、休憩時間を取りすぎると、

気持ちが勉強に戻ってこないものです。

 また、２時間指導を頼まれれば

２時間の指導料をいただくということもあり、

休憩時間はあまり取りたくありません。

そこで、休憩時間、

小１～４年生のお子さんとは、

算国社理につながる季節や知識の話をしたり、

パズルや折り紙を持参して楽しみなが

ら図形学習をするなど、

休み時間を有効に過ごすようにしています。

その場から離れないほうが、

後半の勉強に入っていきやすいです。

小５～６になってきますと、

気分転換のために机を離れる生徒さんもいますが、

以前、ストップウオッチを使って

休み時間を管理するすばらしい生徒さんがいました。

先生、５分休むよ！といってスイッチを押し、

ほかの部屋にいってしまいますが、

タイマーが鳴り響くと、

「あ～あ、もう時間だ！」といいながらもどってきます。

自分で考えた方法のようで、

自己管理能力がすばらしいなと思いました。

ストップウオッチを使って、

学習時間と休憩時間を管理する方法、

家庭学習に取り入れてみると、

集中学習ができ、

学習効果があがる生徒さんもいると思います。

試してみるのもよいでしょう。