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2023-TEST

【2026年度最新】早稲田実業学校 初等部 試験内容と対策

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幼児教室

早稲田実業学校初等部に受かるには

早稲田実業初等部は、東京都国分寺市に位置する名門校です。豊かな教育環境と伝統ある教育方針に基づき、充実したカリキュラムと質の高い教育を提供しています。倍率は男子で7倍、女子で10倍を誇る超人気校です。

初めてお受験をするご家庭や受験勉強を始めたばかりの方は、どんな問題が出るのか・何の準備をしたらいいのか・どんな子が受かるのかなど、さまざまな疑問をお持ちではないでしょうか。このページでは早稲田実業学校初等部の試験内容を徹底解説します。

早実初等部 入試徹底ガイド

INDEX

  1. 入試の基本情報
    1. 早稲田実業初等部の入試概要と特徴
    2. 入試の日程と試験時間
  2. 願書
    1. 願書の提出書類と必要な情報
  3. 一次試験
    1. ペーパー
    2. 絵画・制作
    3. 生活習慣
    4. 行動観察
    5. 体操 / 指示行動
  4. 二次試験
    1. 面接

入試の基本情報

早稲田実業初等部の入試概要と特徴

試験は一次試験と二次試験があります。一次試験はペーパーテスト・絵画・生活習慣・集団遊びとなっており、一次試験の合格者のみが二次試験を受けることができます。二次試験は子どもと保護者を含めた対面による面接です。8割が子どもに対する質問とやりとりで、10〜15分程度の時間となっています。

早稲田実業初等部の入試日程・試験時間

【募集人数】
男72名 女36名:計108名

【願書提出】
Web出願期間:2025年9月1日(月)〜9月25日(木)
郵送期間:2025年10月1日(水)※10月1日までの消印有効(簡易書留)

【受験番号の決め方】
男子は生年月日順、女子は逆生年月日順(10月中旬に通知)
※年度により異なります。

【考査日】
一次試験(子どもの考査)2025年11月1日(土)〜11月5日(水)のうち1日を指定
二次試験(親子面接)2025年11月8日(土)〜11月10日(月)のうち1日を指定
※一次試験通過者の受験番号順に呼び出されます。

【考査順】
受験番号順

【男女別】
男子が先(11/1〜11/3:男子、11/3〜11/4:女子)
1日目午前(男子4月〜6月生まれ)
1日目午後(男子6月〜8月生まれ)
2日目午前(男子8月〜11月生まれ)
2日目午後(男子11月〜3月生まれ)
3日目午前(男子3月生まれ、女子3月〜12月生まれ)
3日目午後(女子11月〜8月生まれ)
4日目午前(女子8月〜4月生まれ)
4日目午後(女子4月生まれ)
※年度により異なります。

【考査時間】
一次:60分(控室〜戻るまでの時間)
二次:10〜15分

【考査の種類】
巧緻性→行動観察→ペーパー→絵画(グループによって異なる) 5人のグループで各室(4室)を順番に回ります。

【保護者控室】あり

【合格発表】
一次試験発表 2025年11月7日(金)8:00(Web発表)
二次試験発表 2025年11月12日(水)8:00(Web発表)
※最新年度の入試日程は学校HPで随時ご確認ください。

願書の内容

願書の提出書類と必要な情報

Web出願と入学願書の送付の両方を行うことで「出願」となります。※詳細は学校のホームページにてご確認ください。下記は、過去の願書を参考資料として掲載しています。

早実願書サンプル1 早実願書サンプル2

一次試験(40〜50分)

ペーパー (一つの教室に10名の生徒が座ります)

ペーパー試験

【問題内容1枚目】お話の記憶
お話(物語)が音源や試験官によって読み上げられ、内容についての質問にペーパーで解答するテストです。すべて「聞き取り」で、途中でメモを取ることはできません。集中して聞き取る力と短期記憶力が必要です。対策としては、日ごろからの絵本の読み聞かせが最も効果的です。

【問題内容2枚目】数の問題(過去の出題例)

  • どんぐりや海の生き物を〇個ずつグループ分けすると何組できるか(プロジェクターを見ながらの計数)
  • 料理の材料から何人分作れるかをマス目に〇をつける

【問題内容3枚目】図形の問題(過去の出題例)

  • 重ね&回転図形(上の形2個を使ってできるものを選ぶ)
  • 2つの図形を重ねた形を4つの候補から選ぶ
  • 線対称、折り紙を8等分したものを選ぶ問題、マス目上の移動(シーソー含む)

※ペーパー試験は、すべての日程の午前と午後で異なる内容が出題されます。

絵画・制作

絵画制作

12色のクレヨン・色鉛筆・ポンキーの中から好きなものを選んで描きます。

2026年度の試験内容(日程・グループにより異なります)

  • お皿が印刷された画用紙に「今日の夜ごはん(好きなおかず)」を描く
  • プレイマイスを使って「お母様へのプレゼント」を制作する(制作中に「何を作っているか」「どうして作ったか」の質問あり)
  • 画用紙を使った絵本づくり(表紙に「行きたいところ」の絵を描く)

過去の出題例

  • すでに形が描かれた画用紙に、自分が楽しかったときの絵を描く
  • 「お手伝いをしている絵」など、しつけに関係した課題

制作途中に先生から「何を描いていますか」と一人ずつ全員に質問があります。絵の上手さよりも、指示を聞いてその通りに動けるか・描くものの特徴を捉えて時間内に完成させられるか・先生の質問に受け答えができるかが問われています。

生活習慣

生活習慣

2026年度の試験内容(日程・グループにより異なります)

【パターンA】

  • 巾着袋から半袖ワイシャツを取り出して着る
  • 配膳(お椀・お茶碗・箸・お盆を奥の机から持ってきて並べる)
  • ペットボトルを開封して、持ち手のないコップに自分の飲む量を注ぐ
  • ワイシャツを脱いで畳み、巾着袋に入れて蝶結びする

【パターンB】

  • 巾着袋から半袖ワイシャツを取り出して着たまま、雑巾2枚を絞る(1枚は吊りかけ、1枚は机上に置く)
  • ワイシャツを脱いで元通りに畳み、蝶結びをする

【パターンC】

  • 半袖ワイシャツを着たまま絵本づくり(制作後にワイシャツを脱いで畳んで袋に入れてリボン結び)

※上履きの着脱・靴をそろえる所作も採点されています。足だけで靴を脱いだり、靴をそろえるのを忘れないよう注意が必要です。

過去の出題例

  • 洋服をたたんで風呂敷で包む
  • Yシャツの着脱とハンガーにかける

行動観察

行動観察

2026年度の試験内容(日程・グループにより異なります)

  • みんなでマットを運んでビニールシートで風船運び
  • カゴの中の赤・青・黄色のカラーボールを使ったゲーム(3回戦)
  • 紙コップ並べ
  • バランスボールを使ったボール送り(5人ずつのグループ)

過去の出題例

  • カードを使ってグループで話し合い、遊び方を決める(4人1グループ)
  • お祭りごっこ(スーパーボールすくいか輪投げかをグループで話し合って決める)

行動観察では、複数人で話し合い遊ぶものを決められるか・それぞれの役割・みなで決めたルールに従えるかなどが評価されます。課題を上手にクリアできるかだけでなく、その過程でグループの仲間と協力できるかがポイントです。行動観察の課題内容は、全日程の午前と午後で異なる内容が出題されます。

体操(指示行動)

体操 指示行動

お受験における「体操」は運動神経の良さを測るテストではありません。先生の説明を一度で聞き取れるか・挨拶・規律・所作・そして意欲的に取り組む姿勢が総合的に判断されます。

2026年度の試験内容(日程・グループにより異なります)

  • うさぎ跳び、スキップ、ケンケン
  • クマ歩き、イモムシゴロゴロ(マットの上)
  • 体ジャンケン
  • 先頭の先生に続いて1列に並び、先生の真似をしながら進む模倣体操

一般的な体操教室とは異なる内容です。実際の入試に対応できるよう、小学校受験専門の体操教室でレッスンを受けてから本番に挑まれることをおすすめします。

二次試験:面接

面接試験の流れと注意点

面接時間は15分程度です。面接日はお子さまの生年月日の早い順から決められます。面接官は計4名。当日は受付後に控室で面接を待つことになります。控室で同席される先生もいらっしゃいます。控室から面接は始まっていると考えての行動をお取りいただくことが重要です。

面接で質問される内容はお子さまを中心に行われます。過去に実際の面接で聞かれた内容の一部をご紹介します。

【お子さまへの質問】

  • 友達がしたい遊びと、あなたがしたい遊びが違うときはどうしますか。
  • これからできるようになりたいお手伝いはありますか。どうすればできるようになると思いますか。
  • お父様とお母さまのすごいところをそれぞれ教えてください。

【お父様への質問】

  • 本校の教育についてどのようにお考えですか。
  • 子育てで大切なことは何だと思いますか。

【お母さまへの質問】

  • 母親の役割と父親の役割は違いますか、同じですか。
  • お子さまについてほっこりするエピソードを教えてください。

突然聞かれても答えられないような質問も多数ございます。入会後は、より詳しい面接の内容や質問への答え方なども各ご家庭に対して丁寧にご指導させていただきます。

面接会場のレイアウトと雰囲気

面接会場レイアウト

長机の奥に面接官が4名お座りになっています。受験者はお子さまが前で、ご両親がその後ろに座るような形の配置になっています。面接は固いものではなく、笑顔で話をしてくださり、皆で笑うような場面もあったと多くの受験者の方から伺います。

1つの質問の答えから掘り下げて話を進めていく質問の仕方です。かなりじっくりとお子さまの様子を観察されているようです。ご兄弟に在校生がいる場合はまた別の質問内容があります。

ここまで早実初等部の受験内容についてお伝えしてまいりました。ここではお伝えできない入試内容や対策方法などをお知りになりたい方は、ぜひ一度個別相談会にお越しください。

早実くらぶとは

早稲田実業学校初等部の受験専門としたプロ個別指導塾です。

1. 曜日・時間が自由に選べる

土日・日曜も含め、授業の曜日と時間は自由に選べます。保護者様のご都合に合わせて振替も可能です。

2. 早実が求めるコミュニケーション力を強化

巧緻性クラス

講師と会話のキャッチボールをしながら発言力を伸ばします。

3. 「88段階式」オリジナルカリキュラム

数・図形・言語など小学校受験で課される内容は多岐にわたります。限られた時間の中で効率よく学習し、学んだ知識をどのように活かすかを習得しなくてはなりません。いいだばし幼児教室の「88段階式カリキュラム」は学習系統図をもとに、単元のつながりが強いものを続けて学習することで、効率よく知識を身につける学習方法です。

入会時期に関係なく、お子さま一人ひとりに合った教材をご用意。無学年式のため、いつからでも小学校受験の準備を始めることができます。

88段階式カリキュラム

88段階式カリキュラムの特徴

  • いつ入会しても、お子さまにぴったり合った教材からスタートできます。
  • 志望校から逆算した学習ペースを一人ひとりのために作成。お子さまの弱点を明らかにしながら苦手をなくします。
  • 各段階終了時には習熟テストを実施。苦手をそのままにせずに次に進むことができます。

間違えた問題はプロの講師がマンツーマンでわかるまで指導いたします。

基本・応用・発展

学習すべき単元をまず「数」「図形」「言語」「推理・思考」「知識・常識」「記憶」「運筆・模写」「面接練習」「巧緻性」「生活力」の領域にわけています。領域ごとに分けることにより、復習が必要な場合は同じ分野の易しいプリントで前に戻ることができたり、先取りする際も同じ分野の応用プリントで進めたりすることができます。

88段階式カリキュラム内容

4. 指導日ごとのマザリング

個別相談会 マザリング

レッスンの様子をしっかりお伝えし、ご家庭での学習アドバイスをいたします。志望校選び・願書・面接についても綿密に指導します。

5. 行動観察レッスン

行動観察はグループレッスンで行います。個別では対応しきれない協調性を育てることができます。積極性や協調性を発揮できるよう、態度や表現力を磨きます。

行動観察 レッスン

早稲田実業初等部 合格実績

5年連続10名以上の合格をいただいております。

2026年度入試:11名合格(在籍62名中)

2025年度入試:11名合格(在籍72名中)

2024年度入試:12名合格(在籍58名中)

合格実績 早稲田実業学校初等部 5年連続10名以上合格

これまで合格された方々のうれしいお声を集めました。詳しくは合格者インタビューでご覧ください。

合格者インタビュー

早稲田実業初等部 受験に関するよくあるご質問

Q. 早稲田実業初等部の倍率・難易度を教えてください。

例年、男子で約7倍・女子で約10倍の倍率となっており、首都圏の私立小学校の中でも最難関クラスです。一次試験(ペーパー・絵画・生活習慣・行動観察・体操)と二次試験(親子面接)の2段階選考で、ペーパーだけでなく生活習慣や協調性など総合力が問われます。

Q. 早実初等部に受かる子の特徴を教えてください。

「話をしっかり聞いて行動できる子」「切り替えが早くメリハリのある子」が評価される傾向があります。2026年度入試では特に「待てる子」「グループの中で協力できる子」が合格の中心となりました。ペーパーの得点だけでなく、生活習慣・コミュニケーション力・自立心のバランスが重要です。

Q. 早実初等部の対策はいつから幼児教室に通い始めるべきですか?

年中(4歳)の春からご入会いただくご家庭が最も多いです。ただし当教室の「88段階式カリキュラム」は無学年式のため、年長からのご入会でも現在の習熟度に合わせてスタートできます。まずはお気軽に個別相談会にてご相談ください。

Q. どんなご家庭が早実初等部に合格しやすいですか?

早稲田実業学校初等部は親の職業・出身校による選考は行っておらず、考査ではお子さま自身の力と、ご家庭の教育方針・雰囲気が評価されます。面接ではご夫婦の教育に対する考え方の一貫性が重視されます。「子どもの話をよく聞き、一緒に考える家庭」が合格に近いと言われています。

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