【小・理社】夏休みの宿題(自由研究 その1)

SCOREUP BLOG

「ワークブックはさらさらと

終わるけれど、

感想文と自由研究、

これには毎年頭を悩ませます。」

というご家庭が多く、

指導生徒の宿題のお手伝いを

することが多いです。

 

自由研究のサポートは

とても好評で、

「昨年はとてもお世話になりました。

今年もよろしくお願いします。」

と、5月頃から言われることが多いです。

 

それだけご家庭の

悩みの種なのでしょうが、

 

たぶん、好評な理由をまとめると、

以下のようなことかな?と思っています。

 

・こどもが楽しそうに取り組んでいた。 

 

・「テーマ決め」や「まとめるところ」で、

親がアドバイスを悩んだり、

時間をかけることが少なくなる。

 

なかには、感想文・自由研究あわせて、

指導時間内に清書ふくめて

全部できないか?などという

無謀なことを言われた方もいましたが、

 

夏休み中の4~5回の指導で

両方を清書まで手伝うことは

とてもできません。

 

内容が薄くて、

私がほとんど代筆するのならできます。

 

でも、それでは何のための

自由研究や感想文か?わからないです。

 

ご家庭では、感想文も自由研究も、

意味があって夏休みの課題に

なっていることを認識して

ほしいと思うこともあります。

 

私のレッスンは、

方法やまとめを指導する場です。

 

テーマが決まったら、

お子さんがデータを集めたり、

調べる必要があります。

 

これを積極的に取り組めない

ご家庭の宿題の指導を

お引き受けすることはむつかしいです。

 

楽するために頼むのでしたら、

宿題代筆屋さんに

丸投げすればよいのです。

 

それなりに時間がかかることも

理解していただいた上で、

ご家庭の協力も得ながら、

頑張ってひとつの研究を

作り上げる経験は、

こどもにとって得がたいものですし、

 

その結果、「大変だったけど、

楽しかった。」という

感想につながっているのだと思います。

 

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